8月27日下午至8月28日，学校举行教师教学能力提升培训班。省直机关工委副书记朱宗庄、省职业与成人教育学会会长李兴旺、六安职业技术学院院长葛向东、省职业与成人教育学会秘书长崔肃应邀出席开班仪式，学校党政领导班子成员、各二级学院（教学部）及职能部门负责人、各教研室主任及（专业）课程带头人、教务处工作人员共计90余人参加本次培训班。
省直机关工委副书记朱宗庄在开班仪式讲话中强调，学校要对照高水平大学建设标准，推动任务书制定，过程化组织研讨，有效强化成果凝炼，补短板、强弱项，快速推进建设工作，并有始有终做好验收；要科学谋划“十四五”规划编制工作，走好差异化发展道路，体现特色化办学道路；要进一步深化各类考核体系，构建有效选人用人、建立积聚人才体制机制，加强考核结果应用，形成符合学校特色的考核评价导向，为教师提供广阔的展示舞台和发展机会；要完善服务教育教学工作的各类保障体系，高度重视审计、巡视整改工作，确保学校各项在建工程和修缮工程规范、优质、顺利完成。
省职业与成人教育学会会长李兴旺向本次培训会的举办表示热烈祝贺。他指出，新时代对职业教育提出了新要求、新挑战，职教改革发展也出现新机遇、新空间，此次举办教师能力提升培训活动既呼应了国家要求，又适应了学校自身内涵发展需求，希望学校借助谋划“十四五”发展规划的时机，认真研究制定教师队伍专项规划，正确引领并切实促进教师队伍不断扩大规模、优化结构、强化素质、增强能力、提高水平，为学校深入推进技能型高水平大学建设，实现更好更快发展提供有力支撑和重要保障。
六安职业技术学院院长葛向东作了题为“改造我们的教学——对‘互联网+’职业教育时代混合式教学的一种理解和实践”专题报告。他借用毛泽东同志的《改造我们的学习》一文中的方法，探讨在“互联网+”时代背景下，高职教育教学改革中面临的问题，包括教师应如何通过学习掌握基本功，如何通过实践把握主动权，教学方式和教学内容应如何应对改变，如何通过学习来改造教学等。报告深入浅出、生动形象，内容既具前瞻性，又具实践性，带给我们新的思考与启发。
开班仪式上，校党委书记杨祖涛向全体教师提出要求：要加强学习、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述，把总书记的重要讲话精神作为我校加强教师队伍建设，提升教师素质能力的重要指导思想；要聚焦主题、全面审视教师教学能力的科学内涵和时代要求；要完善激励机制，为促进教学能力提升提供政策支持和服务保障。校长刘瑾作开班动员讲话。
副校长聂宗瑶在培训班上围绕学校“双高”建设任务，结合教学能力提升议题，作了题为“以双高为目标、以内涵为导向、以平台为宗旨——基于教学工作改进和教师教学能力提升”的专题报告，从教学管理角度提出了“九项任务”和“六个平台”的工作思路。
来自教务处、七个二级学院、两个教学教研部门的负责人和专业带头人，分别围绕本次培训班的议题做了发言报告，他们以不同的角度，从实际工作出发，结合自身的经验、领悟和实践案例分享了如何应对新形势要求，提升教师教学能力方面的思考和总结。会后，参训人员还进行了分组交流与研讨。
校长刘瑾为本次培训班作总结讲话，他回顾了一年来我校在教学改革方面取得的丰硕成果，肯定了全校上下为之辛勤的付出和努力，他强调要充分认识提升教师教学能力的重要意义，切实增强教师的责任感和使命感；要注重提高教师自身能力和综合素质；对标高水平大学建设扎实推进教育教学工作，促进学校更好更快发展。